NAWACITAPOST.COM - Universitas Nias (UNIAS) melaksanakan gladi resik untuk memantapkan persiapan pelaksanaan Wisuda Angkatan ke-IV kepada 865 mahasiswa. Kegiatan berlangsung di Auditorium STT BNKP Sunderman, Jalan Pendidikan No. 19, Gunungsitoli, Jumat (12/12/2025) siang.
Wisuda dijadwalkan berlangsung pada Sabtu (13/12/2025) di lokasi yang sama.
Ketua Panitia Wisuda UNIAS Periode IV Tahun 2025, Suka’aro Waruwu, mengatakan gladi resik merupakan simulasi akhir untuk memastikan kesiapan teknis acara, mengoordinasikan seluruh tim, serta mengidentifikasi kendala yang mungkin muncul sebelum pelaksanaan wisuda.
“Ini agar saat hari H semuanya berjalan lancar dan sukses,” kata Suka’aro Waruwu di sela kegiatan gladi resik.
Ia menjelaskan, dari total 865 calon wisudawan, sebanyak 450 orang berasal dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) dan 415 orang dari Fakultas Ekonomi (FE).
Suka’aro juga mengimbau seluruh pihak—wisudawan, orang tua dan keluarga, panitia, pimpinan, unsur yayasan, serta sivitas akademika—untuk menjaga ketertiban dan suasana yang kondusif selama rangkaian kegiatan.
Baca Juga: “Soal Ijazah Plt. Rektor Belum Tercatat, Ini Penjelasan Universitas Nias”
“Kita doakan berjalan dengan baik dengan penuh hikmat. Sekaligus berhati-hati di perjalanan mengingat situasi dan kondisi agar terhindar dari halangan dan terlepas dari hal yang tidak kita inginkan,” ujarnya.
Adapun rincian calon wisudawan dari FKIP meliputi: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (108 orang), Pendidikan Bahasa Inggris (85), Pendidikan Biologi (46), Pendidikan Ekonomi (53), Pendidikan Matematika (71), PPKn (25), Pendidikan Teknik Bangunan (26), dan Bimbingan dan Konseling (36).
Sementara dari Fakultas Ekonomi, calon wisudawan berasal dari Program Studi Manajemen (402 orang) dan Akuntansi (13 orang).
Hingga berita ini diturunkan, redaksi masih berupaya memperoleh keterangan tambahan dari pihak UNIAS terkait agenda rinci pelaksanaan wisuda, termasuk susunan acara dan ketentuan teknis bagi wisudawan serta tamu undangan.(Yogi)